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文档摘要

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探讨小学语文教学中学生阅读能力的培养策略

0引言

在小学语文教学改革过程中，要多注重学生的体验，科学的设计教学方案，应用多元化教学手段，激发学生自主学习的兴趣。在语文教学中，阅读理解占比较大，对语文和其他学科的学习有一定影响，如何培养学生参与阅读的兴趣，引导学生自主去阅读、分析和思考成为当下一项重要研究课题。小学语文阅读教育在新时代创新作用下，需要老师对阅读教育的需求做到精准定位，将培育学生阅读学习素养作为关键，同时对教学改进的创新计划进行全方位的探究，才能让学生的阅读素养在新时代阅读运用中得到高效培育和系统锻炼，更能让阅读教学系统搭架的愈发科学有效[1]。

1在小学语文教学中培养学生阅读