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文件名称:小学美术教学中的非物质文化遗产传承与课程整合研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-12-18
总字数:约3.95千字
文档摘要

小学美术教学中的非物质文化遗产传承与课程整合研究论文

摘要:本文以小学美术教学为载体,探讨非物质文化遗产在美术教育中的传承与课程整合策略。通过分析非物质文化遗产在美术教学中的重要性,以及当前美术教学中非物质文化遗产传承与课程整合的现状,提出相应的传承与整合策略,为我国美术教育事业发展提供参考。

关键词:小学美术教学;非物质文化遗产;传承;课程整合

一、引言

(一)非物质文化遗产在小学美术教学中的重要性

1.提升学生审美素养

非物质文化遗产是我国宝贵的文化资源,将其融入小学美术教学中,有助于丰富学生的审美体验,提升学生的审美素养。通过学习非物质文化遗产,学生可以了解各种美术形式的内涵、特点及其