2025-2026学年岭美版（2024）小学美术三年级上册

《喜庆的木版年画》教学设计

一、教学设计理念

本课依据岭美版（2024）小学美术三年级上册第三单元经典永流传的教学要求

以素养为本、生活为基、文化为魂为核心理念，构建欣赏启蒙—基础实践—传

统传承的教学路径。教学过程中注重文化性与教育性的深度融合，通过木版年画这一

传统民间艺术形式，引导学生感受中华优秀传统文化的魅力，培养文化认同与传承意

识。

教学内容设计遵循三年级学生精细动作提升、抽象思维待发展的能力特点，采

用由浅入