基本信息

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文档摘要

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离子晶体

第二课时

一、教学目标w

理解晶格能的大小与离子晶体性质的关系。

二、教学重点

晶格能的定义和应用。

三、教学难点

晶格能的定义和应用

四、教学方法

分析、归纳、应用

五、教学过程

教学

内容

教学

环节

教学活动

设计意图

教师活动

学生活动

板书

第四节?离子晶体?〔第二课时〕

离子晶体的定义、种类、决定离子晶体结构的因素

复习

提问

设计相应问题，引导学生回忆。

回忆，一位同学答复，其他同学补充。

知识回忆，教学反应。

离子晶体的特点

回忆

总结

引导学生讨论和总结，给学生的答复进行补充。

两个学生分别总结

培养学生对知识的整合能力

板书

二、1.离子晶体的特点：〔1〕〔2