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杨郎中学体育教育创新案例

摘要：本案例针对固原市原州区头营镇杨郎中学专职体育教师严重短缺、体育教育资源分配失衡的困境，阐述学校通过构建“线上名师示范+线下教师督导”双师课堂，借助国家中小学智慧教育平台资源开展分段教学；利用AI动作分析实现学生体质精准监测；依托平台研修专区提升兼职教师专业素养等创新举措。成功开齐开足体育课程，提升教师教学水平，改善学生体质健康状况。探索出“智能平台补师资、数据驱动提质量、的乡村体育教育新路径，为同类地区提供了可复制、易操作的轻量化解决方案，对推动乡村体育教育发展具有重要借鉴意义。

关键词：乡村体育教育；双师课