课题

第7课描绘舞蹈的动态

教学实践形式

造型·表现综合·探究

内容分析

本课时是本单元的第6课时，其内容旨在通过引导学生观察和描绘舞蹈的动态，培养学生的观察力、表现力以及艺术创造力。这一课时紧密围绕单元主题“才艺创意见真我”中“舞蹈”这一主题，让学生发现自我、展现真我，进一步激发他们对艺术的兴趣与热爱。

本单元旨在通过不同艺术形式的学习与创作培养学生的多元艺术素养和创新能力，而《描绘舞蹈的动态》一课，正是引导学生在了解表现舞蹈人物动态的多种艺术形式和表现手法的同时，深入理解舞蹈的韵律与美感，进而将两者融合，创作出富有个性和创意的作品。

在教学思路上，教师可以先通过展示舞蹈视频或现场表演，