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城市湿地公园自然教育资源的整合与应用

说明

城市湿地公园自然教育目标不仅限于生态环境保护，还应涵盖生态伦理、文化传承等多维度内容。其目标不仅是为了向公众普及湿地生态知识，更要在提高环保意识的基础上，推动湿地资源的可持续利用，并通过教育激发公众的社会责任感和行动力。

为确保教育目标体系的有效性，城市湿地公园应建立完善的评估体系，定期评估教育活动的效果。评估指标可以包括公众的知识掌握程度、情感变化、参与行为的转化等方面。通过定期调查、问卷反馈等方式，收集受教育者的意见和建议，为后续教育目标的调整和优化提供依据。

有效的教育传播渠道是实现教育目标的关