课题第16课《世界自然遗产——中国篇》

教学实践

欣赏?评述

形式

本课时旨在引导学生通过欣赏评述和探究交流，多维度地解析

中国的世界自然遗产之美，同时理解自然与艺术相辅相成的融合关

系。

作为第三单元“艺术图史”的最后一个课时，与单元主题“自

内容分析然与艺术的融合”紧密相连，通过中国古代艺术史和自然遗产主题