课题

第16课《世界自然遗产——中国篇》

教学实践形式

欣赏?评述

内容分析

本课时旨在引导学生通过欣赏评述和探究交流，多维度地解析中国的世界自然遗产之美，同时理解自然与艺术相辅相成的融合关系。

作为第三单元“艺术图史”的最后一个课时，与单元主题“自然与艺术的融合”紧密相连，通过中国古代艺术史和自然遗产主题内容的联动，体现艺术作品与自然风光相辅相成的关系。

选取中国世界自然遗产地的风景指导学生欣赏，并分析与评述它们的美学特征，进而理解世界自然遗产的多维价值，理解艺术与自然的关系。

教

学

目

标

（一）美术表现?

掌握1-2种适合表现自然遗产的基础技法（水彩渲染、线描勾勒、拼贴组合等）。?