基本信息
文件名称：Unit7 When tomorrow comes第5课时Section B 3a-3c教学评教学设计 2025人教版英语八年级上册.docx
文件大小：1.46 MB
总页数：8 页
更新时间：2025-12-18
总字数：约5.29千字
文档摘要
Unit7Whentomorrowcomes第5课时
SectionB3a-3c教学设计
一、课型：阅读写作课
二、内容分析
课标要求
《义务教育英语课程标准（2022版）》强调在主题意义引领下，通过写作活动发展学生的综合语言运用能力、思维品质和文化意识。本课时属于“人与自我”范畴中“生活与学习”主题群下的“未来规划”子主题。要求学生能够在阅读范文的基础上，分析语篇结构，学习写作策略，并运用一般将来时等语言知识，清晰、具体、有条理地描述个人对未来的梦想与规划，实现从理解到表达、从输入到输出的有效迁移。
教材解读
本课时教材以一篇题为“MyDreamsfortheF