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2025年《最后一次讲演》教学设计

教学目标设定

在2025年教育现代化深入推进的背景下，高中语文教学正经历从知识传授向核心素养培育的深刻转型。新修订的《普通高中语文课程标准》明确要求，经典文本教学必须突破单一文学赏析框架，深度融合历史语境、社会关怀与当代价值。《最后一次讲演》作为闻一多先生1946年在李公朴追悼会上的即兴演说，其悲愤激昂的情感基调与捍卫民主自由的坚定立场，恰是培养学生家国情怀、批判性思维与社会责任感的绝佳载体。本次教学设计立足新时代高中生认知特点，结合后疫情时代青年对社会公平正义的普遍关切，将教学目标系统化为三个维度：知识维度重在构建历史语境