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文件名称:数据挖掘赋能高校学生管理:模式创新与实践探索.docx
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总页数:20 页
更新时间:2025-12-19
总字数:约2.46万字
文档摘要
数据挖掘赋能高校学生管理:模式创新与实践探索
一、引言
1.1研究背景与意义
在信息化时代,高校学生数量持续增长,学生管理工作面临着诸多挑战。传统的学生管理模式多依赖经验,难以对海量、复杂的数据进行深入分析,导致管理效率低下,无法精准满足学生个性化需求。随着信息技术的飞速发展,数据挖掘技术应运而生,为高校学生管理提供了新的思路和方法。
数据挖掘技术能够从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中,提取隐含在其中的、人们事先不知道的、但又是潜在有用的信息和知识。在高校学生管理中,通过运用数据挖掘技术,可以对学生的学习成绩、行为习惯、心理状态、社交活动等多方面数据进行分析,从而实现对学生的