基本信息

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文档摘要

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一、填空题学校教育在人的身心开展中起作用。

智育是引导学生掌握系统的科学文化知识、技能，开展他们的智力与的教育。

对毕业生的就业指导应树立三个观点，即：正确的劳动观、教师通过实物向学生进行讲解，这是原那么的运用。

常用的教育研究方法有：观察法、、行动研究法、历史法、o决定着受教育的权利和时机。

残疾人享有的受教育权利有两层含义：一是有受教育的权利，二是有的权利。

美育是培养学生正确的审美观，开展他们、和创造美的能力的教育。

教师的劳动特点主要有教师劳动的复杂性、、、长期性、个体性和群体性的统一、连续性和广延性以及学习性。

我国现代学制中，年制定的学制是以美国学制为蓝本的。

教师是从