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研究报告

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“十五五”时期办好特殊教育的战略思考

一、总体战略目标与原则

1.1特殊教育发展目标

(1)特殊教育发展目标应紧紧围绕国家教育现代化建设的总体要求，旨在全面提升特殊教育质量，保障残疾儿童、青少年享有公平而有质量的教育。具体目标包括：扩大特殊教育资源覆盖面，提高残疾儿童入学率，确保残疾学生完成义务教育；优化特殊教育课程设置，加强学科建设，提高教学质量；加强特殊教育师资队伍建设，提升教师专业素养；深化特殊教育与普通教育融合，促进残疾学生融入社会；加强特殊教育信息化建设，提高教育信息化水平。

(2)在特殊教育发展目标中，要注重培养学生的综合素质，包括思