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文件名称:教师培训之教育策略案例培养学生诚实的品德.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-12-19
总字数:约1.05千字
文档摘要
培养学生诚实的品德
那还是发生在孩提时代的事情。
上小学四年级时,我们的班主任姓胡,是一个相貌平平的老头,脾气虽怪怪的,可心肠特别好,教学也很讲究策略。
那几天,我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词,他不厌其烦地旁征博引,反反复复地向我们这些刚刚10岁出头的孩子阐释它的含义,大讲特讲它对人生的重要性,完全不在乎我们是否听了进去,是否心领神会了。
这天上午有一节语文课。上课铃响后,胡老师夹着讲义走上讲台,脸色严峻地说:“就在刚刚课间10分钟,我们中有一个人从校园里那株石榴树上摘了一个大石榴,是谁摘的?有胆量承认吗?”
全班同学面面相觑,都没有吱声。
“那好,我再问问同学们,谁有过觉得那石榴好