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文档摘要

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教育环境创设评价表

班级：（）至（）学年

项目

主要内容

好

较好

一般

墙壁

1、为教育目标服务，体现目标内容

8

6

4

2、幼儿参与性强，有幼儿作品，符合本半幼儿年龄特点

8

6

4

3、环境可变性强，体现季节性

8

6

4

4、环境布置新颖、美观、有特色

8

6

4

活动区

游戏区

1、活动区种类不少于5各（数学、艺术、科学、健康、社会等）

8

6

4

2、活动区内容丰富，可供幼儿操作的材料不少与十种，每月根据目标投放新材料

8

6

4

3、活动区材料投放体现层次性