第2单元探索算法结构周而复始的循环结构第3节

学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04智慧挑战05目录CONTENTS

学习目标感受循环结构在生活重复场景中的广泛应用，能识别需“重复执行”的操作场景会用流程图规范描述循环结构算法，能运用图形化编程软件实现不同类型循环程序理解循环结构“循环体+结束条件”的核心逻辑，能区分计数、当型、直到型三种循环类型

课堂导入小容发现超市收银员总是重复着清点物品、扫码、收银的过程。如何用算法描述这一重复的过程?

课堂导入如果用算法描述，怎样才能避免写大量重复步骤？”这些重复操作有什么共同点？

新知探究当顾客需要结算时,超市收银员的工作可简单