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文档摘要

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课前一分钟训练实施策略

为了切实提高各学科的教学质量，在与各学科组长充分研讨的基础上，决定

根据各学科的特点和教学需要，制定“课前一分钟训练实施策略”，使各学科教

师在课前训练过程中有章可循。

一．语文学科课前一分钟训练实施策略

为使每节语文课都取得良好的效果,让学生既掌握书本知识,又提高学生的

听、说、读、写和记忆能力，根据不同年级不同学段学生特点，制定如下策略，

供任课选择和参考：

1.课前一分钟讲故事。

每节课前，由一名同学讲一个小故事。可以是成语故事、故事、寓言