必修3Unit5Canada-TheTrueNorth教学设计一、教材分析

本单元阅读局部是一篇游记“在旅途中看加拿大，，，两位女孩李黛玉与刘茜沿着从西向东的旅游路线向我们介绍了加拿大的面积、地貌、主要城市、人口、生态环境等。她们在旅途中看到了自然美景及野生动物，文章还介绍了加拿大的自然资源，让学生对加拿大的美丽、富饶、幅员辽阔、地广人稀有更深的了解。学生可以通过学习课文掌握新的词汇、句型和游记的写法，提高学生的阅读能力。

二、学情分析

本班的学生英语基础一般，平时较少阅读游记题材的文章和知识面相对狭窄，大局部学生缺乏世界地理和历史的知识，阅读理解这篇文章还是有一定难度。