基本信息
文件名称:广西高考英语复习读后续写教学设计.docx
文件大小:16.7 KB
总页数:3 页
更新时间:2025-12-19
总字数:约1.44千字
文档摘要
教学设计
课程基本信息
课程
读后续写
课型
一轮复习
学科
英语
年级
高三
学段
高中
版本章节
教学目标
掌握读后续写的题型要求、核心原则及“读思写”解题步骤。
能准确提取记叙文六要素,完成逻辑连贯的续写内容。
3.学会运用动作、心理、环境等细节描写丰富文本,实现主题正能量升华。
教学重难点
重点:解题步骤的实际运用,续写情节与原文的逻辑衔接。
难点:细节描写的有效扩充,两段续写的内容呼应与主题升华。
学情分析
高三学生已具备基础记叙文阅读能力,但对读后续写的“情节逻辑”“细节扩充”“主题衔接”等专项技巧掌握不足;部分学生存在续写偏离原文、内容单薄、主题不明确的问题。
教学准备
多媒体