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小学数学课堂中计算练习噪声对儿童数学思维的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中计算练习噪声对儿童数学思维的影响。通过分析实际教学案例，论述了计算练习噪声对儿童数学思维产生的负面作用，并提出相应的解决策略。本文以实际案例为依据，力求为提高小学数学课堂教学质量提供参考。

关键词：小学数学；计算练习；噪声；数学思维

一、引言

（一）1.计算练习在小学数学教学中的重要性

在小学数学教学中，计算练习是培养学生数学思维、提高数学能力的关键环节。计算练习不仅能帮助学生巩固所学知识，还能锻炼他们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。因此，计算练习在小学数学教学中占有举足轻重的地位。

2.计算练习噪声