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文件名称:小学数学计算策略培养与家庭教育的融合研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-12-19
总字数:约3.54千字
文档摘要
小学数学计算策略培养与家庭教育的融合研究论文
摘要:本论文旨在探讨小学数学计算策略培养与家庭教育融合的有效途径,以提高学生的计算能力和学习兴趣。通过对家庭教育与学校教育的比较、家庭教育在计算策略培养中的重要作用以及家庭教育与学校教育的互动关系进行分析,为家长和教师提供实用的教育策略。
关键词:小学数学;计算策略;家庭教育;融合
一、引言
(一)家庭教育与学校教育的比较
1.教育目标的一致性:无论是家庭教育还是学校教育,其根本目标都是培养具有全面素质的人才。在小学数学计算策略培养方面,家庭教育与学校教育具有共同的目标,即提高学生的计算能力和思维品质。
2.教育资源的互补性:家庭教育与学校教育