高中英语文学作品阅读与情感教育相结合的教学实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语文学作品阅读与情感教育相结合的教学实践，分析其在提升学生英语综合能力与情感素养方面的有效性。通过具体的教学案例分析，提出相应的教学策略和方法，以期为高中英语教学提供新的思路和实践参考。

**关键词**：高中英语；文学作品阅读；情感教育；教学实践

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**一、问题的提出**

在当前高中英语教学中，文学作品阅读与情感教育的结合仍存在诸多问题，亟需深入研究和解决。以下是本文提出的两个主要问题及其具体表现：

（一）1.文学作品阅读在高中英语教学中的地位不明确。当前，高中英语课程内容繁杂，文学作品阅读往往被边