从学校春游之变看公共组织与NPO公共服务供给模式的差异与融合

一、引言

1.1研究背景

在我国经济社会持续发展的进程中，公共服务体系不断完善，公共组织与非营利组织（NPO）在教育、医疗、社会福利等众多领域，提供了丰富多样的公共服务，满足了社会多元需求。学校春游，作为学校教育的一项传统公共服务活动，曾经是学生们春日里的期待，是他们走出校园、亲近自然、拓展视野的重要契机。在过去，每至春暖花开时节，学校会精心组织学生开展春游，孩子们在老师的带领下，走进公园、郊外，感受大自然的生机与美好，在游玩中学习，在互动中成长，春游不仅为学生们带来欢乐的回忆，也在一定程度上促进了他们的身心健康和全面发展。

然而