《2025年教科版科学二年级上册第二单元《地球家园》大单元

整体教学设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“地球家园‘为核心主题，围绕二年级学生的生活经验与认知

特点，系统构建了七个递进式学习内容：从宏观视角的“地球家园有什么

切入，引导学生建立对地球整体的初步感知；继而聚焦微观环境的“我们的

校园，帮助学生将抽象概念具象化到熟悉场景；再延伸至“我们周围的空

气，通可感可知的现象理解无形物质；随后拓展到“不同的天气与“不

同的季节”