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文件名称:北师大版三年级上册数学第五单元第3课时《认识直角》教学课件(25秋新教材).ppt
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总页数:22 页
更新时间:2025-12-20
总字数:约小于1千字
文档摘要
仔细观察。这些都是直角!它们的形状有什么相同的地方?探究新知下面哪些角是直角?你是怎么发现的?我们可以借助三角板!1234直角直角比直角大比直角小用三角板上的直角比一比,认一认。直角、锐角和钝角的大小关系是:锐角<直角<钝角探究新知像这样的角都是直角,可以表示为其中,“”是直角符号。探究新知在附页1中的图3上分别画出直角、钝角和锐角。直角钝角))锐角探究新知在附页1中的图3上分别画出直角、钝角和锐角。探究新知在附页1中的图3上分别画出直角、钝角和锐角。你有什么发现?我发现比直角小的锐角有无数个比直角大的钝角也有无数个。1.尝试用身体表示直角、钝角和锐角,做一做。小组合作,看谁表示的角多!锐角直角钝角①④⑤②③3.看一看,做一做。(2)题自己动手试一试。1.选择。(1)数学书封面上有()个直角。A.1B.3C.2D.4(2)三角尺上的3个角中,有()个角是直角。(3)一个长方形中的直角个数与一个正方形中的直角个数()。A.3B.1C.4D.2A.不相同B.相同C.不能确定DBB教学课件北师大版三年级上册数学(新教材)北师版数学三年级上册第五单元第3课时认识直角()()()顶点边边仔细观察。你能从这些图中找到角吗?