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2025年中小学一级、高级教师评审讲课答辩题目和答案

问题1（一级教师）：请结合具体学科，说明你在设计单元教学时如何落实学科核心素养，并举例说明关键环节的设计意图。

以初中语文七年级上册第一单元“四季之景”为例，我在单元教学中落实“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大核心素养，具体设计如下：

首先，确定单元大概念为“观察与表达自然之美”，围绕“如何用语言描绘景物特征”“怎样通过景语传递情语”两个子问题展开。关键环节设计：

1.前置任务（素养渗透）：要求学生用手机拍摄校园四季代表性景物（如春日玉兰、夏日荷塘、秋日银杏、冬日腊梅），并用50字描述