《文学部落》（一）

拓展训练

1．为了调动学生阅读文学作品的积极性，学校决定组建自己的文学部落——文学兴趣小组，分成了小说、戏剧、诗歌、散文等组别。你加了散文兴趣小组，请你完成下面的任务。

(1)下面是你们小组活动计划的流程图，组长让你用简洁连贯的语言将这个流程图完整地介绍给组员们。

(2)在实践课程“写人要抓住特点”这节写作课上，大家对于“如何写好一个人物”这个问题各抒己见。老师出示了下面这四幅图片，让每一个组员结合图片内容，谈自己从中得到的“如何突出人物外貌特点”的写作启示。

2．综合性学习。

为了响应学校提倡的组建我们自己的文学部落活动，七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在的七（1）