活动评价评价项目评价指标评价自我同学教师人物、评价·更加准确地把握人物形象、品质·更加深刻地理解作者对人物的评价语言运用·学会搜集资料、书写演讲稿·学会分析关键语句·把握词语的感情色彩，学会运用文化自信·在生活中践行“工匠精神、勤俭节约、坚忍不拔、无私奉献”等价值观合作意识·能与同学合作、交流，积极发言·在团体中能够担任组员或组织者等角色（2025年新教材）部编人教版初中语文七年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2025年新版七年级上册语文人教版（部编版）教材变化一、单元与选文（核心变动）第五单元转型为活动探究单元，