基本信息

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文档摘要

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比的应用教案北师大版

教学目标：

1.知识与技能：理解比的概念，掌握比的应用方法，能够运用比解决实际问题。

2.过程与方法：通过具体实例，引导学生发现比的应用规律，培养学生的观察能力和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。

教学重点：掌握比的应用方法，能够运用比解决实际问题。

教学难点：理解比的概念，发现比的应用规律。

教学准备：多媒体课件、实物教具、学生练习纸。

教学过程：

一、导入新课

1.创设情境：教师展示一幅图片，图片中有一只小鸟和一只兔子在比赛跑步，小鸟每分钟跑100米，兔子每分钟跑150米，提问学生：谁跑得快？快多