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《2025年新课标翼教版七年级英语上册Unit3《Allaboutme》大单元整体教学设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念，以“认识自我”为逻辑起点，构建了从身体认知到情感表达、从外貌差异到兴趣爱好的立体化知识网络。在七年级上册教学序列中，Unit3承接着Unit1“Greetings”和Unit2“SchoolLife”的语言基础，将学生视角从外部环境转向内在个体，形成“由外而内”的认知进阶。五个课时并非孤立知识点堆砌：Lesson1聚焦身体部位词汇与基础描述句型，为自我