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桂美版初中美术八年级上册《第二单元：肖像的艺术》大单元整体教学设计（2025年新课标）

一、单元背景与课程定位

随着《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的全面实施，美术教育在基础教育中的育人功能被进一步强化。新课标明确提出“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”的核心理念，强调通过艺术实践发展学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解等核心素养。在此背景下，桂美版初中美术教材八年级上册第二单元《肖像的艺术》作为造型·表现学习领域的重要组成部分，承担着引导学生从生活观察走向艺术表达、从形象模仿走向情感传递的关键任务。

本单元以“肖像”为切入点，围绕人物面