基本信息

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文档摘要

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小学教育统计年度工作计划总结

一、年度工作回顾

本年度小学教育统计工作以“数据真实、服务教学、支撑决策”为核心，围绕“学生、教师、课程、资源、质量”五大维度，构建“日采集、周校验、月分析、季发布”闭环机制。全年累计完成43张基表、286项指标、12次专项调查、3轮质量抽检，原始记录18.7万条，清洗后有效数据18.2万条，有效率97.3%，同比提升2.1个百分点。

1.学生层面

建立“一生一档”数字画像，字段由58项扩至79项，新增课后服务参与、心理筛查、近视防控、体测细节等21项。春季学期首次完成1—6年级视力屈光度全样本采集，共18