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2025年桂美版小学美术六年级上册《第一单元》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

教学内容分析

在新时代基础教育课程改革不断深化的背景下，小学美术作为落实立德树人根本任务的重要载体，其育人功能日益凸显。2022年颁布的《义务教育艺术课程标准》明确指出：艺术教育应以审美感知为基础，以创意表达为核心，以文化理解为价值导向，着力培养学生的核心素养。在此理念引领下，桂美版小学美术教材六年级上册第一单元的教学内容呈现出鲜明的时代性、结构性与实践性特征。

本单元以“传统与现代的对话”为主线，围绕中国传统文化元素的视觉呈现展开，涵盖剪纸艺术、民间纹样、民