基本信息

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文档摘要

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第四单元

我爱妈妈;目录;(一)审美感知

通过赏、听、看、读、演等多种方式，让学生在活动中感受京剧念白的韵味和丑角的表演魅力。

(二)艺术表现

通过学习《报灯名》，使学生初步了解京剧的基本知识，如四大行当（生、旦、净、丑）和念白的特点。

(三)创意实践

能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。

(四)文化理解

通过学习歌曲，激发学生对中国传统艺术京剧的喜爱之情，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。

;新知导入;有没有感受到妈妈和孩子之间的爱呢？”;“藏族人民不仅有着美丽的家园，他们还会用动听的歌声来表达情感。接下来，老师要给大家播放一首藏族歌曲。

1.让我们一起来听听，歌曲里讲述了什么?