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2025年教科版高中信息技术必修1数据与计算《第1单元初识数据与计算》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

高中信息技术必修1《数据与计算》作为新课标体系下的核心课程，其第1单元“初识数据与计算”承担着奠基性作用。本单元以数据为逻辑起点，系统阐述数据的定义、特征、类型及其在计算中的价值，引导学生理解数据如何驱动现代社会的运行。教材内容涵盖数据的基本概念、数据采集与处理流程、算法初步认识以及计算思维的萌芽，强调从生活场景切入理论认知。例如，通过分析校园食堂消费数据，学生能直观感知数据的量化表达与分类逻辑；借助气象观测案例，体