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一、为何要分析《老王》的人物心理？——教学价值的双重定位演讲人

01为何要分析《老王》的人物心理？——教学价值的双重定位02老王的心理世界：从生存境遇看精神底色03关键细节中的心理投射：从“送香油鸡蛋”看老王的临终心境04对比与留白：深化心理分析的两把钥匙05教学实践建议：如何引导学生走进老王的心理世界目录

2025初中一年级语文下册《老王》人物心理分析课件

作为一线语文教师，我始终认为，解读一篇散文的深层价值，不仅要梳理情节脉络，更要潜入人物的精神世界。《老王》是杨绛先生回忆特殊年代里一位三轮车夫的散文，文字质朴却力透纸背。今天，我们将以“人物心理分析”为切口，带学生走进老王的内心，理解他