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指向综合思维培养的教学课堂评价量表的构建案例分析

目录

TOC\o1-3\h\u20403指向综合思维培养的教学课堂评价量表的构建案例分析 1

423（一）课堂诊断量表的构建依据 1

290061.《普通高中地理课程标准（2017年版）》的要求 1

220152.指向综合思维培养的高中地理问题式教学设计案例作品分析 2

1063.专家咨询的结果与反馈 2

23904（二）课堂评价量表的初步构建 3

165871.构建思路 3

150632.基本框架 3

261673.评价维度及内涵分析 4

174694.