基本信息
文件名称:第14章 全等三角形 大单元核心素养教学设计 2025沪科版数学八年级上册.pdf
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总页数:48 页
更新时间:2025-12-21
总字数:约4.28万字
文档摘要

《全等三角形》单元教学设计

学科数学年级八设计者

教材版本沪科版册、章上册第十四章

课标要求1.理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、对应角。

2.掌握三角形全等的基本事实(判定定理):边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角

(ASA),及其推论角角边(AAS)。探索并掌握判定直角三角