第21课时教学设计

课题

像工程师那样

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本课基于“火星着陆器设计”的工程情境，聚焦“鸡蛋紧急迫降器”实践任务，完整覆盖教材中“明确问题—设计方案—实施计划—检验作品—改进完善—发布成果”的工程流程，通过模拟工程师的设计、测试、优化过程，帮助学生掌握工程思维的核心逻辑，是“科学探究+工程实践”融合的综合性练习。

2.学习者分析

三年级学生对“火星探测”充满好奇，具备基础手工操作能力，但对“工程流程的系统性”认知不足，易出现“直接动