04课堂练习【知识技能类作业】必做题：DCContents目录**第十四章全等三角形14.2.1全等三角形的判定01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置01教学目标理解并掌握判定两个三角形全等“边角边”判定定理.01在探究“边角边”判定定理的过程中，能进行有条理的思考.02通过学习以上内容，培养严谨的分析能力，体会几何学的应用价值.0302复习旧知1.什么叫全等三角形？能够重合的两个三角形叫全等三角形。2.如图△ABC≌△A′B′C′，说出两个三角形中的对应线段、对应角之