第十五章轴对称和等腰三角形15.3.2角的平分线

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标会叙述角平分线的性质及判定01能利用三角形全等，证明角平分线的性质定理，理解和掌握角平分线性质定理和它的逆定理，能应用这两个性质解决一些简单的实际问题02经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展学生的推理证明意识和能力03

02复习旧知如图,P是线段AB的垂直平分线上一点,若点P到端点A的距离PA=3,则点P到端点B的距离PB是多少?你判断的依据是什么?解:PB=3.依据:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.

02创设情境如图，我们知道如何在两条