13.1.1三角形中边的关系第十三章三角形中的边角关系、命题与证明

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标理解三角形概念及其基本要素.01证明三角形两边的和大于第三边，并能运用它解决有关问题02经历探索三角形三边关系的过程，培养学生的分类讨论的思想；运用几何语言有条理的表达能力，体会三角形知识的应用价值03

02复习旧知想一想：小学我们学过的图形有哪些？线段，三角形，正方形，长方形，圆形

02创设情境请观察图片中的实物包含哪些几何图形？

03新知探究下面三根小棒摆成的图形，是否构成了三角形呢？CABDBAC(3)AB