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2025年新科普版地理七年级上册《第一单元认识地球探宇宙》大单元整体教学设计

单元背景与课程定位

随着基础教育课程改革的持续推进，地理学科在初中阶段的教学功能已从传统的知识传授逐步转向核心素养培育。2025年新修订的科普版地理教材以“人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力”四大核心素养为统领，强调学生在真实情境中发现问题、探究问题和解决问题的能力。本单元作为七年级上册的开篇内容，《认识地球探宇宙》不仅承担着激发学习兴趣、建立学科印象的重要任务，更是后续章节知识建构的认知起点。

该单元位于整册教材的第一位置，具有鲜明的启蒙性与奠基性特征。它通过引导学生从宏