;;政治;阶段特征;;课

程

标

准;核

心

要

点;·阅读教材，完成时空轴线上的填空。

·简要介绍最先打通欧洲到东方的航线的航行情况，分东西两个方向。;二突破关键能力;;阅读教材第6课，了解新航路开辟的动因和条件，了解不同航线开辟概况。

1.动因

(1)历史原因：从13世纪开始，伊比利亚半岛的居民迈向海洋的步伐加快。

(2)经济根源：14－15世纪，西欧各国商品经济的发展和_______________

出现。

(3)社会根源：《马可·波罗行纪》的描述引发“寻金热”。

(4)商业危机：奥斯曼帝国控制东西方传统的商路。

(5)精神动力：人文主义精神以及传播基督教的热情。;2.条件

(1)经验