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文档摘要

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教育及其本质

目录第一节教育的产生与发展第二节教育的基本内涵第三节教育的要素与形态

教育的产生与发展第一节

一、教育的起源生物起源论心理起源论劳动起源论(一)(二)(三)

二、教育发展的历史进程原始社会的教育没有阶级性原始社会的教育主要是为生产劳动服务的原始社会的教育是在整个社会生产和生活中进行的原始社会的教育手段是极端原始的（一）原始社会的教育原始部落古人原始人生活场景复原雕塑

出现了专门的教育机构和专职的教育人员教育对象有了鲜明的阶级性与严格的等级性教育内容逐渐丰富且与生产劳动相分离教育方法崇尚呆读死记与体罚官学与私学并行的教育体制教学组织形式主要是个别施教或集体个别施教（