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教师个人问题查摆及整改措施

为深入落实新时代教师职业行为准则，全面提升个人教育教学水平与师德修养，我结合日常工作实际，通过自我反思、学生评教、同事座谈、家长反馈等多维度途径，系统查摆自身在思想政治、教育教学、师德师风、家校协同等方面存在的问题，并针对性制定整改措施，现具体梳理如下：

一、问题查摆情况

（一）思想政治学习与践行方面

一是理论学习存在“被动完成”倾向。虽能按时参与学校组织的政治学习活动，但个人主动学习意识不足，常以“教学任务重”为由压缩自主学习时间。例如，对《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》的学习多停留在通读原文，未深入结合学科教学挖掘育人价值；对“双减”政策、“五