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2025年秋人教版道德与法治二年级上册《第三单元我的家乡美》大单元整体教学设计

单元背景与课程定位

随着基础教育课程改革的深入推进，小学低年级德育课程日益强调生活化、情境化和实践性的融合。2025年秋季启用的人教版《道德与法治》二年级上册教材，在内容编排上更加注重学生个体经验与社会认知的双向建构。其中，《第三单元我的家乡美》作为本册教材中承前启后的重要组成部分，承担着引导儿童从家庭生活走向社区认知、从自我感知迈向集体归属的关键任务。

该单元以“我的家乡”为核心主题，围绕“认识家乡—热爱家乡—建设家乡”的逻辑主线展开教学设计。它不仅是地理知识的启蒙起点，更是