教学课件北师大版三年级上册数学（新教材）第3课时统计与概率总复习知识梳理统计与概率统计与概率调查与记录调查数据的方法解决简单的问题回顾与交流1.调查你们班同学最喜欢四种球类活动的情况。我的调查记录表球类调查记录调查结果/人6101115独立思考我的调查记录表球类调查记录调查结果/人61011152.和同学交流一下，看一看他们的记录方式和你的一样吗？我用画“√”的方法。相互启发我用画“正”字的方法。相互启发调查数据时，可以采用不同的方法，如举手表决或投票等。记录数据可以用符号或画“正”字等方法。记录数据的方式有多种，但记录的结果必须是相同的。巩固与应用1.[教材P104巩固与应用第1题]小熊文具店为了解钢笔、铅笔、橡皮和尺子的销售量，做了下面的记录表。()卖得最多，()卖得最少。说说你是怎么知道的。根据上面的记录表，铅笔的竖线最多，橡皮的竖线最少。铅笔橡皮2.调查你所在学校三年级各班的学生人数，并填表。你知道你所在学校一共有多少名学生吗？你想怎样调查？与同伴合作调查并做好记录。班级合计人数[教材P104巩固与应用第2题]关于本册教材中的“综合与实践”部分的知识。有什么感受和大家一起分享?先想一想，再在小组内讨论交流。复习导入回顾与交流哪个小组来分享一下你们小组的讨论成果?1.用方向板记录八个方向，再借助方向板确定物体的方向和位置。2.到操场上用“几点钟方向”来描述校园里都有什么。回顾与交流4.火星自转1圈需要多长时间?3.用画图的方式整理了年、月、日之间的关系，还学会了用24时记时法表示时间。课堂评价,巩固练习1.今年12月的最后一天是星期（）。请你根据它制作出明年1月的月历。思考一下，怎样才能制作出明年1月的月历?需要知道哪些信息?