《19.1探究：产生感应电流的条件》教学设计

课题1.探究：产生感应电流的条单元19学科物理年九

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本节课选自沪科版九年级物理第十九章《电能从哪里来》的第一节，是电磁学知识体系中的

关键起始环节。教材以“发电机如何发电”这一真实问题为切入点，引导学生通过实验探究

导体在磁场中运动是否能够产生电流，从而引出电磁感应现象的基本概念。本节内容承接了

前一章“电与磁”的知识，特别是奥斯特实验（电